教育部日前公布全国足球特色学校名单，佛山“国字号”足球特色学校数量高达52所，位居广东省榜首。今年初佛山市教育局出台的《佛山市学校体育三年行动计划》指出，未来三年将建立“人人能踢足球，班班有足球队，周周有足球比赛”的新型校园足球模式，至2017年，在全市范围建立200所校园足球推广学校。南都记者走访多家挂牌学校发现，有的只能在篮球场踢足球，而师资短缺的难题更是普遍。
样本
摸索15年 炼出冠军队
南海桂城的叠?小学，足球队勇夺2015年“U互动”广东省五人足球争霸赛大区赛少儿组冠军，成功闯进省总决赛，并且成为佛山唯一一所男女队都进入市四强的学校。
从靠外援到“自力更生”
走进叠?小学，在学校围墙上，一只只足球错落有致排列，“有没有感觉我们学校很有足球学校的氛围？”叠?小学现任校长吴瑞兰自豪地说。叠?小学发展校园足球特色之路始于2000年，当时学校一路之隔的叠?小学体育公园在建设，学校在公园一侧申请到几千平方米用地，有了足球场地和篮球场。直至2006年，学校拥有了一支足球校队，主力和教练却是校外请来的，时任校长的吴瑞兰坚定了一个念头：“不是自己学校的学生坚决不收。建真正自己的足球队。”
从一年级开始培养学生足球特长建立班队，普及班级比赛，四年级挑人入校队。为了让学生感兴趣，学校在游戏中渗入足球，举办各种各样的比赛，每天早上上课前、下午放学后，以及寒暑假，叠?小学足球训练几乎全年无休，培养出一批批足球队员。
编教材、写作文都扣“足球”
为了让学校足球发展得更具特色走得更远，2009年根据老师教案，叠?小学编了第一版足球校本教材，“现在感觉第一版教材不太好，目前在做第二版，初稿已经完成。”
为了让校园足球变得有趣，让学生喜欢，最近，学校又在推广足球操。吴瑞兰透露，从今年11月底开始，学校预备将30分钟大课间时间抽出5分钟做足球操。“足球操是由体育老师和音乐老师合编，以足球为主，旨在让孩子动起来，健康快乐成长。”除此以外，学校还将在每一个学科中渗透相关的足球元素，如作文写足球比赛，音乐配合足球编足球操。
“足球是一个团队项目，注重合作关系，让学生体会挫折感，对学生来说会很受益。”吴瑞兰说，现在的孩子受不了挫折，希望通过足球能培养孩子吃苦耐劳，抗挫折的健康心理，这也是发展校园足球的初衷之一。叠?小学坚持“以球促学，以球育人”的原则，所有参加足球训练的学生要求一二年级学生要95分以上，三四年级要求90分以上，五六年级要求89分以上才能参加足球训练，否则成绩下来了就会被要求停止训练。“这份硬性要求，让这批足球小将成为了‘双优’学生”.
每年每班比赛超10场
作为国字号足球特色学校和佛山市足球名校，狮山中心小学开展足球教育已很久。该校校长徐润基介绍，学校已将发展校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划。与叠?小学一样，该校把足球作为体育课的必修内容，每周至少用一节体育课进行足球教学，该校每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，并规定每个班级参与比赛场次每年不少于10场。
足球特色学校榜单
佛山52所 广州39所 惠州32所 深圳17所
瓶颈
师资：900学生仅2名体育老师
尽管叠?小学走足球特色学校之路已经有十多个年头。然而，如今学校只有两名体育老师，足球专业对口的老师仅有一位，要教20个班，900多名学生。
“按照省文件要求，理论上我们学校编制要5个体育老师，但编制比较紧，先满足主科。”吴瑞兰无奈地说。“确实忙不过来，像女足过几天要比赛，要是多一个老师，一人带男足，一人带女足，效果完全不同。”叠?小学足球专项老师赵志坤说，他每周要上18节课，每天下午要训练足球校队，时间安排得紧紧的。为了寻找突破，逢周六周日下午，叠?小学外聘教练给校队足球小将们上课。
狮山镇大圃初级中学是此次入选的学校之一。该校副校长陈滔坦言，师资问题同样也困扰大圃初中。“现在我们学校有3个体育老师，但是没有足球专业的，都没受过足球专业训练。如果让他们带领学生训练，还需要培训。”陈滔说。
场地：足球特色学校 只有篮球场
除了师资，场地和经费也制约着校园足球的发展。相较于羽毛球、乒乓球等小范围运动，足球对场地的要求更大，一个标准的11人足球场，长度为90米~120米，宽度为45米~90米，草地的种植与管理也需要多花心思。“尽管叠?小学有占地几千平方米的足球场，但是球场没有规范化，没有塑胶跑道，草地没有平整，设施陈旧等问题都需要解决。”吴瑞兰算了一笔账，要建一条标准的塑胶跑道，预计至少需要100万的经费，这笔钱学校根本拿不出来。大圃初级中学副校长陈滔也表示，学校现有足球场地为7人场，若要建设标准的11人场，经费支持必不可少。
禅城区业余体校校长杨应忠在接受媒体采访时也曾表示，现在青少年足球水平提高确实受到各种客观限制，其中缺场地是比较突出的原因。作为禅城区一所老牌学校，白燕小学也入围了足球特色学校，但该校并没有正式的足球场，每次主场比赛的场地，是由三片篮球场改造成的五人足球场。为了学生安全，工作人员用海绵垫围住了篮球架的6条支柱，确保了小球员们在踢球时不会受伤。
政策
体育老师缺200人
“100米场地也能踢球”
截止到今年上半年，佛山市校园足球重点开展学校约有97所，校园足球推广学校约有100间，参与校园足球活动的青少年约3万人。
今年出台的《佛山市学校体育三年行动计划》（以下简称《计划》），提出全市将重点推进校园足球运动，并制定中长期发展规划，扩大校园足球定点学校规模 ,并首度提出至2017年在全市范围建立200所校园足球推广学校。佛山还将建立市级、初中、高中校园足球联赛制度，构建“人人能踢足球，班班有足球队，周周有足球比赛”的新型校园足球模式。这些政策及基础，令佛山市有52所中小学入选了全国足球特色学校，比第二名广州市多了13所。
根据《计划》，到2017年佛山市的所有学校都必须按照标准配备体育教师。这个缺口达200人，主要集中在小学阶段。“解决师资”成为首要问题。市教育局相关负责人表示，因为教师招聘由各区教育部门负责，市局只能从政策上鞭策学校。为了增强足球师资力量，今年省、市足协联合市体育局已经开办了三期足球教练员培训班，全年的目标是培训80名足球教练员。
由于历史原因，不少学校没有足球场，市教育局相关负责人的说法让人感到几分无奈：“校园足球的理念不是非要400米才开展，200米、100米也是可以开展。”
探索
社会机构“送教入园”
成立于1996年的南海足球协会为社会机构，曾多次承办南海区青少年足球锦标赛等赛事。去年10月启动到今年6月，该机构开展“送教入园”活动，参加该公益项目的首批幼儿园有九江南畔幼儿园、南海师范附属幼儿园、桂城保利幼儿园、桂城中心幼儿园、金域蓝湾幼儿园、江南双语幼儿园、大沥沥东幼儿园、里水金健儿幼儿园共8所幼儿园。每所幼儿园在大班组一个30人的足球队，共有240个小学员。
“送教入幼儿园及校园足球，现在都有开展。”南海足协一名负责人表示，项目组织优秀的教练团队，针对幼儿的身心发育特点和兴趣需求精心编写了专业的训练教案，每周每个幼儿园安排两次训练课程，每节课2~3个教练。希望以后能和政府有更多形式的合作，比如足球教练培训、学校足球队训练等。
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