学校开放体育场馆其实是好事情，但是背后却引来太多的隐患：外人进来，给学校管理造成太多的麻烦；家长担心孩子的安全等等。这样很多校长也就干脆，“打心眼里，我支持球馆不对外开放，应该收回来。”
其实，对于学校来说，对于体育场馆开放带来的诸多问题，难免有太多的顾虑。如此没有担忧，是不可能的。但是，这样来说，却并不是好事。学校的体育场馆空置，削弱了其使用价值，而附近居民却没有地方可运动。这里面，的确也是难以解决的问题。
目前来说，我市香洲区建设了许多户外体育场地，特别是沿河路、大镜山等附近建设了许多运动场地，但这些设施远远未能满足居民的需求。而学校的运动场地，学生放学后一直空置，一边有运动的需求；另一边却是限制居民进入。
实际上，自从2008年我市开放校园体育场馆之后，很多学校也很“敏感”地拒绝外人进入，只有一部分学校，给予“常客”进入运动。居民对于学校的这些宽敞球场也只好望而却步。
不过，也不是没有解决的办法。学校对外开放场馆，其实可以对居民进行有效的管理，比如办理“会员证”，当然需求提供身份证、工作证明，然后确定有效期，一定期限内需要“年检”。这样就可对进入人员进行管理，没有“会员证”不予进入学校。
这其实是一种有效的管理手段，因为进入学校运动的居民，一般都会是“常客”，而如果不是常客，也没有必要为了一次运动而跟学校较真。
所以说，“会员制”是切实可行的方法。这里面，学校还可以与社区合作，举办运动会、球赛等等，还可以邀请家长参与，并不仅仅是向居民开放场馆那么简单。这样，学校与家长之间、学校与居民之间的关系也就更加密切，既促进学校教学，又能够解决居民的运动难题，可谓一举多得。
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